L’enfant handicapé à l’école

Pouvoir suivre une scolarité comme les autres, et avec les autres. C’est le souhait de bien des enfants en situation de handicap, et de leurs parents.

La loi sur le handicap* du 11 février 2005 reconnaît a tout enfant ou adolescent porteur de handicap « le droit d’être inscrit en milieu ordinaire, dans l’école la plus proche de son domicile ». Alors qu’auparavant, les élèves handicapés étaient plutôt pris en charge en priorité dans des établissements spécialisés.

Cette nouvelle option s’avère souvent bénéfique également pour les autres enfants de la classe. C’est en effet l’occasion pour eux de faire l’apprentissage de la différence et donc de la tolérance.

Mais pour cela, encore faut-il que le handicap de l’enfant lui permette effectivement de se rendre à l’école de son quartier.

Et dans tous les cas, pour pouvoir bien vivre sa scolarité avec les autres, il a besoin d’être aidé au quotidien. C’est le rôle de l’auxiliaire de vie scolaire que d’accompagner l’enfant handicapé dans les différentes activités de la classe.

Pour en savoir plus sur la scolarisation des enfants handicapés, téléchargez le guide du ministère de l’Éducation nationale (version 2010).

Voir également le dossier consacré à ce thème sur le site du ministère (avec notamment deux reportages en vidéo).

D’autres infos sur www.lecolepourtous.education.fr

*de son nom exact « loi pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées »

Des vidéos pour comprendre
Sur le site de Curiosphère, chaîne éducative du groupe France 5, retrouvez des vidéos sur le handicap à l'école, parmi lesquelles :
- « Intégration d’élèves en situation de handicap »
- « Scolarisation de Théo, handicapé moteur »
- « Scolarisation de Suzanne, atteinte de trisomie 21 »
- « Scolarisation de Mohammed, sourd profond »