Cours de récré : attention, jeux dangereux

Cap ou pas cap ? Tous les enfants ont un jour voulu relever un défi lancé par des camarades. Pour s'intégrer, se faire des amis ou épater la galerie, certains vont jusqu'à expérimenter des « jeux » dangereux. Tour d'horizon des pratiques les plus risquées.

Les « jeux » de non-oxygénation

Le plus connu est le « jeu du foulard », mais on entend aussi parler de la « tomate », de la « grenouille » ou du « cosmos ». Les appellations ne manquent pas, mais le but reste le même. Asphyxie, strangulation ou suffocation : l'enfant freine l'arrivée du sang vers le cerveau afin de ressentir des sensations intenses, des visions hallucinatoires. La non-oxygénation peut conduire à un coma profond, voire entraîner la mort. D'autant que certains jeunes pratiquent ces « jeux » seuls par accoutumance.

Les signes physiques qui peuvent alerter les parents sont des marques sur le cou, des troubles visuels, des bourdonnements d'oreille, des problèmes de concentration ou de mémoire. Le comportement de votre enfant peut aussi en dire long : agressivité ou repli sur soi. Si vous découvrez un foulard, une corde, etc., dont il ne veut pas se séparer, soyez vigilant.

Les « jeux » d'attaque ou d'agression

Certains sont intentionnels et induisent une participation de l'enfant de son plein gré. « petit pont massacreur », « jeu de la canette »... Quel que soit leur nom, ces pratiques consistent toujours à se mettre en cercle, à lancer un objet et à rouer de coups celui qui ne le rattrape pas.

Certains « jeux d'agression » sont contraints : l'enfant qui subit la violence n'a pas choisi d'y participer. Il est purement et simplement une victime. « jeu de la ronde », « la mort subite », « la salade ». Ces différentes pratiques ont toutes pour but de désigner un bouc émissaire sur lequel des enfants vont s'acharner. Ce peut être des coups, mais aussi des injures ou du harcèlement.

Les conséquences peuvent être d'ordre physique : hématomes, fractures, voire séquelles neurologiques. Les suites psychologiques sont également très graves : troubles du sommeil, idées noires, phobie scolaire, pensées suicidaires avec parfois passage à l'acte.

Anne Gauthier

Pour s'informer :

Site pédagogique du ministère de l'Éducation nationale : http://eduscol.education.fr

Association SOS Benjamin : www.jeuxdangereux.fr

Apeas (Association de parents d'enfants accidentés par strangulation) : www.jeudufoulard.com

Pour en parler :

Jeunes Violences Écoute : 0 808 807 700

Fil Santé Jeunes : 0 800 235 236

© Thinkstock/Getty Images